朱莉·德曼斯基摄
电子游戏正规平台报告的合著者、不列颠哥伦比亚省林奇教育学院的城市连接执行董事玛丽·沃尔什
“我们的电子游戏正规平台结果表明，在小学阶段为学生量身定制和协调的学生支持干预措施可以产生持久而有意义的效果,电子游戏正规平台报告的合著者、城市连接执行董事玛丽. 沃尔什, 他是不列颠哥伦比亚省林奇教育学院城市教育和创新领导力的卡恩斯教授. “辍学有很多途径. 在小学进行综合干预，解决各种校外因素，可能会破坏这些途径, 支持优势和建立韧性."
电子游戏正规平台中的学生于2000-01至2004-05年进入幼儿园，并被跟踪至2013-14年. 在此期间，该地区约125所小学中有6所连续参加了“城市连接”项目. 将这些学生与与“城市连接”项目学生同时就读于同一学区但未就读于参与干预的学校的学生进行比较.
该地区根据最需要干预的地方推荐参与该计划的学校. 电子游戏正规平台人员注意到，在项目实施前，六所参与学校的学业成绩明显低于比较学校.
“尽管这种综合干预方法很有希望, 针对辍学者的努力往往是高度集中的, 将注意力集中在一个或两个特定的需求上——通常是学术上的和行为上的——而不是广泛的优势和需求,沃尔什说。. “除了, 这种努力往往只针对高中生, 因此, 在某些情况下, 可能来得太晚了.”
据电子游戏正规平台人员称, 学生无法完成高中学业的原因很复杂，这些原因往往在他们进入高中之前就已经形成了. 他们的学业脱离过程受到校内和校外因素的综合影响, 包括学术, socio-emotional, 论, 和社会.
先前的电子游戏正规平台发现，影响辍学的因素很多，如小学学习成绩差, 中间, and high school; a low sense of belonging in school; negative classroom behavior; and scant involvement in extracurricular activities. 黑人和西班牙裔青年的毕业率也明显较低, 男生, 还有来自低收入家庭的学生, 单亲家庭, 以及父母教育成就低的家庭.
在电子游戏正规平台期间，波士顿所有公立学校为幼儿园到五年级的学生提供服务, 超过90%的学生有资格享受免费或减价午餐，大约90%是少数民族学生, 电子游戏正规平台人员报告说.
我们的电子游戏正规平台结果表明，在小学阶段进行个性化和协调的学生支持干预可以产生持久和有意义的效果...在小学进行综合干预，解决各种校外因素，可能会破坏这些途径, 支持优势和建立韧性.
在每个参与学校, 全职协调员, 谁是硕士学位级别的持牌学校辅导员或社工, 与每一位任课老师和其他学校工作人员会面，评估每一位学生, 每年. 协调员和工作人员讨论每个孩子在学业上的优势和需求, 社会/情感/行为发展, 健康, 家庭支持. 因为并不是每个可能影响辍学的因素都是“危险信号”,“这种方法可以及早发现和解决不太明显的因素.
“有些学生是‘安静的辍学生’,这意味着他们在正常的学校环境中可能不会被认为是有风险的,沃尔什说。.
有一个安全的, 专有数据库, 参与干预的每个学生都与学校或社区量身定制的服务和丰富机会相关联，以满足他们独特的优势和需求, 学校协调员全年都在跟进. 数据库提供提醒, 提示, 自动报告的目的是使协调员的工作更有效率，并允许向校长和学校的其他人报告.
“高中辍学对个人和社会都有严重的影响, 包括损害就业机会, 终生收入, 身体健康,沃尔什说。. “在我们电子游戏正规平台的这段时间里, 我们估计，该项目在高中期间减少了大约375名辍学生.
“考虑到每个新高中毕业生估计会产生260美元的社会效益,给一个辍学生300美元, 留在高中而不是辍学是非常有意义的, 估计是97美元.沃尔什说:“在这项电子游戏正规平台中，有600万人从电子游戏正规平台对象中回归社会。.
在过去的20年里, 城市连接已经在波士顿100多所小学和K-8学校实施, 斯普林菲尔德, 和萨勒姆, 质量.; New York City; Dayton and 斯普林菲尔德, Ohio; Hartford, Conn.; Minneapolis; and Indianapolis, Ind.
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大学传播| AERA | 2018年10月