电子游戏软件校园学校和方济各儿童医院肯尼迪日校宣布建立合作伙伴关系，这将使两所学校在维持自己的学生的同时，更有效地为有特殊需要的学生提供服务, 工作人员, 品牌, 物理位置.
在11月5日发给校园学校的员工和家长的一封信中，斯坦顿·E. F. 查尔斯·F·沃萨姆. 多诺万,年代.J., 林奇教育与人类发展学院院长说，校园学校和肯尼迪走读学校在各自的设施上有独特的优势, 项目, 和工作人员, 通过加强合作和行政协调，这一伙伴关系将使两国学生受益于两所学校提供的机会和服务.
“校园学院及其学生受益于电子游戏软件本科生广泛的志愿者计划和电子游戏软件教师的电子游戏正规平台专长, 谁与员工一起设想和改进循证实践,沃瑟姆说。. 肯尼迪走读学校拥有广泛的物理设施，包括一个治疗池, 音乐教室, 全适应性游乐场, 和治疗室——这种合作伙伴关系可以让校园学校的学生从这些设施中受益, 以及为有特殊需要的儿童提供牙科诊所和其他临床服务.”
其他潜在的共同利益包括针对自闭症学生的应用行为分析项目, 同时为所有学生提供校内治疗和现场护理服务.
校园学校和肯尼迪走读学校都招收3-21岁的儿童和年轻人. 肯尼迪走读学校有大约60名来自大波士顿地区社区的学生，他们有着复杂的需求, 而校园学校目前有33名学生.
为了我们所服务的学生和家庭的利益，我们对两所院校合作的前景感到兴奋. 我们认为这是一种互利的关系，将利用双方学校的优势和资源.
沃瑟姆指出，电子游戏软件在与布莱顿的天主教院校合作方面取得了很大成功. 与圣可伦巴基尔伙伴学校的合作, 他说, 为两个实体提供了广泛的利益, 圣可伦巴基尔享受电子游戏软件学生和教师的存在和支持, 电子游戏软件有一个模范的合作伙伴，学生教师和其他人可以在他们的领域接受培训.
电子游戏软件和方济各儿童医院希望校园学校和肯尼迪走读学校之间的合作将为学生带来类似的好处, 同时保持每个机构的独特性和独立性,沃瑟姆说。.
一个由每个学校的工作人员和家长组成的委员会将开始规划合作的细节，重点是如何在未来一年中最好地为学校提供学生. 委员会将定期提供最新进展情况.
校园学校也将举办虚拟Q&下周将有家长、员工和BC学生志愿者参加.
“为了我们所服务的学生和家庭，我们对两所院校合作的前景感到兴奋,沃瑟姆说。. “我们认为这是一种互利的关系，将利用两所学校的优势和资源.”
大学传播| 2020年11月