磁性

B-S1:二维磁力线

单位

磁场

目的

在二维中显示磁力线

设备

  1. 各种各样的磁铁
  2. 二维现场可视化器

建议

尝试不同形状的磁铁(环形磁铁特别有趣)

讨论

  1. 设备
  2. 马蹄形磁铁的磁力线
  3. 环形磁铁的磁场线
  4. 圆柱形磁铁的磁场线

B-S2:三维磁力线

单位

磁场

目的

以3D方式说明磁力线

设备

  1. 3D场线可视化器
  2. 磁铁

建议

  1. 尝试不同大小和形状的磁铁.
  2. 使用前,摇动可视化器,使铁屑均匀分布.

讨论

磁体的三维磁场线

B-S3: Biot-Savart法

单位

磁场

目的

为了证明比奥-萨瓦定律

设备

  1. Biot-Savart定律演示器(支架,指南针)
  2. 电源(带电线)

建议

在接通电流之前,调整底座的方向,使针与导线平行.

B-S4:安培定律

单位

磁场

目的

说明导线中电流所引起的磁场方向. (右手规则二)

设备

  1. 成套设备
  2. 实验室直流电源型号:GPS-1850
  3. 两条香蕉头线

建议

  1. 实验要远离载流导线进行.
  2. 以不同角度旋转套件并观察罗经. 注意地球磁场的影响.

讨论

  1. 设备
  2. 指南针正对准地球磁场
  3. 没有使用电流或电压.
  4. 指南针正对准感应磁场.
  5. 使用的电流和电压.

大安培定律

单位

磁性

目的

来证明安培定律

设备

  1. 电线
  2. Base 
  3. 电力供应

讨论

  1. 设备
  2. 电线被推开(反平行电流)
  3. 电线拉在一起(平行电流)

B-S6:亥姆霍兹

单位

磁场

目的

电流产生磁场的示意图

设备

  1. 亥姆霍兹线圈在基座上
  2. 指南针
  3. 霍尔效应传感器
  4. 电源(带电线)

建议

把指南针放在最靠近中间的地方,使它与磁场成直线.

讨论

  1. 罗盘与线圈产生的磁场对齐
  2. 罗盘与线圈产生的磁场对齐
  3. 霍尔效应传感器在磁场中由线圈产生

B- s7: B磁场线圈

单位

磁场

目的

说明磁力线

设备

  1. 卷板
  2. 电源(带电线)
  3. 铁屑

建议

轻轻拍打铁板,使铁屑与磁场对齐.

讨论

  1. 设备
  2. 补铁未对准(电流关闭)
  3. 补铁对齐(通电)

B-S8:信号量磁力

单位

磁力

目的

演示在载流导线上的磁力

设备

  1. 带有信号量的大磁铁(鹰)
  2. 电源(带电线)

建议

切换电流方向来说明磁力的方向. 磁铁的磁场是向上的.

讨论

  1. 启动位置设备
  2. 电流从红色端子跑到黑色端子后的信号量

B-S9:洛伦兹力(I)

单位

对移动电荷的磁力.

目的

说明F = qv x B

设备

  1. 洛伦兹力投影演示.
  2. 氢氧化钠溶液
  3. 直流电源型号:GPS-1850

建议

  1. Current on 1-3 A, no magnets; no motion
  2. Single pair of magnets with B "up"; vary the current, I=0.5-3 A. 逆转电流方向.
  3. 让我=常量. 加上第二对磁铁.

讨论

1. 设备
2 & 3. 呈放射状流出的电流

B-S10:洛伦兹力(II)

单位

电动力学

目的

为了说明磁场对运动电子的影响

设备

  1. 特斯拉线圈
  2. 放电管
  3. 连接电线
  4. 磁铁

建议

用磁铁使电子束偏转,验证右手定则.

讨论

1. 设备
2-3. 带交叉向下的电子束
4-5. 电子束交叉向上

b - 11:电动机

单位

磁性

目的

演示电动机是如何工作的

设备

电动机模型

建议

在电机上尝试不同的连接方式.

讨论

  1. 设备
  2. 运转中的电动机

B-I2:旧发电机

单位

感应

目的

说明发电机是如何工作的

设备

  1. 电力供应
  2. 万用表
  3. 香蕉电线
  4. 发电机

建议

将万用表设置为交流电流以获得最佳效果.

讨论

  1. 设备
  2. 间歇触点运行的发电机
  3. 连续触点运行的发电机
  4. 发电机

B-I3:涡流摆

单位

感应

目的

为了证明涡流的影响

设备

  1. 摆基地
  2. 3个摆锤(实心、部分狭缝、全狭缝)
  3. 可变间隙磁铁

建议

  1. 为了达到最佳效果,请确保磁铁靠得很近
  2. 你能确定涡流的方向吗?
  3. 对学生进行调查,了解这些狭缝的影响.

讨论

  1. 设备
  2. 摆动中的钟摆

伦茨定律

单位

法拉第定律

目的

说明伦茨定律

设备

  1. 两根铝管,每根1m,带一个耦合器.
  2. 两个质量:一个是安慰剂,一个是磁铁
  3. 测量力的圆形刻度(0-10牛)

建议

  1. 先用“安慰剂”,再用磁铁.
  2. 然后把磅秤挂起来,询问磁铁下落时磅秤上的读数.

讨论

  1. 将“安慰剂”药筒放入一根试管f = √(2d/g) = √(0.2) = 0.44s 
  2. Drop the magnet cartridge; tf ~ 8s
  3. 用2m管重复
  1. 设备
  2. 定时磁铁进入管中
  3. 管材重量
  4. 等着把磁铁放到管子里看看体重的变化
  5. 磁铁通过时管子的重量

B-I5:转动伦兹定律

单位

感应

目的

来证明伦茨定律

设备

  1. 底座上的旋转环
  2. 磁铁

建议

将磁铁穿过线圈的线圈,观察效果.

讨论

b - 16:法拉第定律(1)

单位

感应电流

目的

举例说明螺线管中感应电动势对磁通量变化的影响.

设备

  1. 法拉第电磁感应投影
  2. 绿色和红色条形磁铁
  3. 6伏电池(用于演示内置安培计)和一个电阻.
  4. 香蕉到鳄鱼线和鳄鱼到鳄鱼线

建议

  1. 将磁铁放在其中一个螺线管中(没有效果).
  2. 来回移动. 反方向. 改变切割的速度.
  3. 通过在所有三个螺线管中进行类似的切割来显示增加匝数的效果.

讨论

  1. 设备
  2. 小正电流
  3. 负电流小
  4. 中等正电流
  5. 中负电流
  6. 大正电流
  7. 大负电流
  8. 电池使用设备
  9. 负电流
  10. 积极的电流

B-I7:法拉第定律(II)

单位

感应电流

目的

举例说明螺线管中感应电动势对磁通量变化的影响.

设备

  1. 旋转平台
  2. 可变间隙磁铁
  3. 表夹
  4. 螺纹杆(1/2-13)
  5. ME-8955电机驱动(选配)
  6. 实验室直流电源型号:GPS-1850(可选)

建议

  1. 先朝一个方向旋转平台,再朝另一个方向旋转, 注意对LED颜色变化顺序的影响.
  2. 改变角速度,并注意对光轨长度的影响.
  3. 改变磁铁之间的间隙长度,并注意对LED强度的影响.
  4. 放置杆件, 它们将磁场均匀分布, 并注意钕磁铁对LED颜色变化的影响. (提示:当电场强度不变时,LED灯不会发光.)

讨论

  1. 设备
  2. 绿灯
  3. 绿灯变红灯
  4. 红灯

B-I8:法拉第的手电筒

单位

感应

目的

为了证明法拉第的感应定律

设备

  1. 法拉第的手电筒

建议

水平摇动手电筒约30秒,以获得最佳效果.

讨论

B-I9:小跳环

单位

电磁/法拉第定律

目的

说明杂志. 电磁阀的磁场.

设备

  1. 环发射器
  2. 各种各样的戒指
  3. 有切口的铝环

建议

  1. 发射各种环(薄铝环是最好的跳线)
  2. 显示有伤口的环不会跳动.

讨论

Discuss 法拉第定律; introduce concept of inductance.

  1. 设备
  2. 发射一个大铜环
  3. 有切口的铝环

B-I10:大型跳环

单位

电磁/法拉第定律

目的

展示杂志. 螺线管的磁场,感应磁场,电感.

设备

  1. 环发射器
  2. 小/大铜环
  3. 小/大铝环
  4. 有切口的铝环

建议

  1. 发射各种环(薄铝环是最好的跳线).
  2. 显示有切口的环的无效果
  3. Levitate a ring; point out Joule's heating in a ring

讨论

Discuss 法拉第定律; introduce concepts of inductance.

1. 设备
2. 发射一个大铝环
3. 发射一个小铝环
4. 发射一个大铜环
5. 悬浮的小黄铜环
6. 有切口的铝环

7. 设备
8. 没有芯线的灯泡线圈(灯亮)
9. 带灯泡的线圈没有芯线(关灯)
10. 灯与许多线圈更接近磁铁与灯关闭.
11. 绕磁芯一圈的柔性线圈
12. 绕磁芯多圈的柔性线圈

B-I11:共振演示器

单位

RLC电路

目的

演示电路中的共振

设备

  1. 共振演示

建议

试验电感铁芯和电容器的位置

讨论

  1. 非谐振电路(低电感)
  2. 电路谐振(低电感,电容短路)
  3. 电路谐振(高电感)
  4. 电路非谐振(高电感,电容短路)

B-I12:磁性“悬浮”

单位

楞次定律

目的

来表示磁铁和感应磁场之间的相互作用.

设备

  1. 导电板
  2. 强大的磁铁
  3. 液态氮

建议

在使用前让磁盘冷却约20分钟. 一系列的磁铁可以起作用,尝试不同大小和形状的磁铁看看效果. 确保实验是在无磁性表面上进行的.

注意:钕磁铁非常坚硬易碎,很容易碎裂. 
请谨慎操作冷却后的磁盘和容器.

讨论

  1. 设备
  2. 大磁铁从铜上反弹.
  3. 小磁铁在铜上面盘旋.

b - 13:迈斯纳效应

单位

超导和磁场

目的

为了说明迈斯纳效应,超导体对磁力线的驱逐

设备

  1. 超导样品
  2. 小方块磁铁
  3. 塑料镊子
  4. 液态氮

建议

让超导体冷却5分钟后再使用. 使用后请将磁盘和磁铁放入干燥器中.

讨论

  1. 设备
  2. 用镊子旋转磁铁