学习成果

在电子游戏软件毕业时，阿拉伯语电子游戏正规平台的未成年人将获得以下技能和知识:

• 所有语言技能(口语)较低水平, 听, 读写).
• 熟悉中东地区的主要文化亮点.
• 广泛的, 深入了解阿拉伯语国家对西方世界发展的贡献.
• 能够采用国际视野，并将阿拉伯电子游戏正规平台的知识和实践适当地与其他文化联系起来, 学科, 字段, 和利益, 尤其是学生的第一专业.

在电子游戏软件毕业时，中国的未成年人将掌握以下技能和知识:

• 中级以上的现代普通话听说读写能力.
• 具有中等水平的中英文笔译能力.
• 熟悉中国文学、哲学或历史.
• 当代华语social趋势social政治问题的批判视角.
• 对华语世界丰富多样的文化有敏锐的认识和欣赏.

从电子游戏软件毕业时，德国电子游戏正规平台专业的学生将掌握以下技能和知识:

• 良好的听说读写能力.
• 表达讨论的能力, 参数, 以及清晰的分析, 结构化, 深入的批判性思维过程，并有效地与他人沟通.
• 熟悉主要作品, 作者, 类型, 以及公元800年以来德语文学和文化的运动.E. 直到现在.
• Ability to employ disciplinary terminology appropriately and to perform critical disciplinary practices like close reading; 历史 research; formal, expository and creative writing; and the analysis of grammar, form, 和电影序列.
• 能够分析和解读来自奥地利的文本和其他文化媒体, 德国, 和瑞士在他们的social, 历史, 以及政治背景.
• 具备国际视野，将德国电子游戏正规平台的知识和实践与其他文化相结合的能力, 学科, 字段, 和利益.

在电子游戏软件毕业时，德语或德语电子游戏正规平台专业的未成年人将获得以下技能和知识:

• 较强的听说读写能力.
• 熟悉德语世界的主要文化亮点.
• 广泛的, 深入了解德语文明对西方世界发展的贡献.
• 具备国际视野，将德国电子游戏正规平台的知识和实践与其他文化相结合的能力, 学科, 字段, 和利益, 尤其是学生的第一专业.

修读了满足核心课程文献要求的德语电子游戏正规平台课程的学生将具有:

• 对西方文化的方式有了更深入的了解, 尤其是讲德语的人, 是否构建并挑战了不同的自我理解机制, 通过正义的概念, 现代性, 疯狂, 或其他.
• 从事批判性的探究，并通过文学对看待世界的不同方式进行有意义的反思, 与他们的同学和课程老师一起.
• 被引入(或进一步发展)文学电子游戏正规平台的学科实践, 包括细读, 文本分析, 重要的思考, 还有写作的练习.
• 有机会识别文学艺术的语言和形式的满足, 尤其是1800年以来的德语文学.

语言学专业的学生在电子游戏软件毕业时应该具备以下技能

• 准确地感知和清晰地表达复杂语言现象及其分布模式的能力.
• 构建和评价语言论证的能力, 利用语言结构的一般原则以及从多种语言中战略性地选择数据.
• 在现代学科中具有一系列理论立场的能力，并了解这些理论的历史来源, 以及他们的优势和局限.
• 较强的解决问题能力, 具有将现代语言学的发现应用于social科学和人文科学的能力.
• 对语言科学电子游戏正规平台中某一特定领域的深入了解, 与教师协商后选择，以反映学生的兴趣.
• 至少精通一门非母语, 并接触至少一种非印欧语言.

完成语言学课程，满足核心文化多样性要求的学生应展示以下技能

• 分析语言作为一种跨文化现象的能力，包括与social阶层相关的各种语言, 种族, 性别, 年龄, 和语言环境.
• 表达能力, 详细地, 说话者群体如何通过代码和风格的转换来构建他们的social身份, 关于音系学, 形态, 语法, 词典, 务实的资源.
• 广泛接触现代social语言学电子游戏正规平台的方法和结果.
• 欣赏social语言学专业知识在教育等领域的实际问题中的应用, 法律, 移民, 公共话语.
• 理解关于语言濒危和复兴的复杂的、持续的争论.

俄语专业的学生在电子游戏软件毕业时将掌握以下技能和知识:

• 中级中级到中高级(根据ACTFL水平指南)口语水平, 听, 俄语阅读和写作.
• 熟悉主要作品, 作者, 类型, 以及俄语文学和文化的运动, 在俄罗斯帝国, 苏联, 以及后苏联国家和俄罗斯侨民, 从19世纪初到21世纪初.
• 能够分析和解释文本和其他文化媒体(电影), 视觉艺术, (音乐)从讲俄语的国家和讲俄语的侨民在他们的social历史, ethnocultural, 政治, 意识形态, 以及宗教背景下使用特定学科的词汇.
• 了解俄罗斯帝国复杂的殖民历史, 苏联, 以及后苏联国家和多民族国家, 多语言, 多元文化的, 以及俄语文学和文化的多宗教遗产
• 具有批判性思维和口头和书面表达论点的能力.
• 跨文化能力和采用国际视野，理解和联系他人的能力，包括自己的文化和学科.

在电子游戏软件毕业时，俄语的未成年人将获得以下技能和知识:

• 初级高到中低(根据ACTFL水平指南)口语水平, 听, 俄语阅读和写作.
• 熟悉俄语文学和其他文化媒介(电影)的主要作品, 视觉艺术, 不同时期的音乐, 类型, 和运动.
• 跨文化能力和采用国际视野，理解和联系他人的能力，包括自己的文化和学科.

修读俄语课程并满足核心课程文献要求的学生将获得:

• 加深了对俄语文学文本及其social历史的理解和欣赏, ethnocultural, 政治, 意识形态, 以及宗教背景.
• 熟悉俄语文学和历史/文化中的重要事件和艺术运动.
• 在不同体裁的文学作品中培养了细读、批判性思维和分析能力.
• 在讨论和书面工作中清晰地表达思想和论点.

修读俄语课程并满足核心文化多样性要求的学生将获得:

• 对前俄罗斯帝国的俄语作家和艺术家创作的俄语文本和其他媒体有了更深的理解和欣赏, 苏联, 后苏联国家, 在移民方面, 以及他们的social历史, 政治, 意识形态, 以及文化背景.
• 获得了对民族宗教的复杂性和多样性的欣赏, 地理, 以及创造俄罗斯文化的作家和艺术家的语言起源.
• 熟悉俄语文学和历史/文化中的重要事件和艺术运动
• 培养细读能力, 批判性思维, 以及对各种媒体的分析能力, 比如文学, 电影, 艺术, 和音乐.
• 在讨论和书面工作中清晰地表达思想和论点.

修读俄语课程并满足核心艺术要求的学生将获得:

• 熟悉俄罗斯音乐和艺术从起源到今天的经典作品，以及它们的历史和美学背景.
• 深入电子游戏正规平台艺术家和音乐家使用形式的方式, 主题, 和风格来传达他们的情感
• 获得了批判性的词汇，可以聪明地谈论和写作音乐和艺术.
• 获得辨别艺术和音乐作品独特特征的技能.

在电子游戏软件毕业时，斯拉夫电子游戏正规平台专业的学生将掌握以下技能和知识:

• 中级中级到中高级(根据ACTFL水平指南)口语水平, 听, 电子游戏软件教授的一种或多种斯拉夫语言的阅读和写作(俄语), 波兰的, 保加利亚)
• 熟悉主要作品, 作者, 类型, 和俄语运动, 斯拉夫, 以及从19世纪至今的东欧文学和文化.
• 了解俄罗斯的文化和政治历史, 斯拉夫, 以及东欧国家和人民
• 能够分析和解释文本和其他文化媒体(电影), 视觉艺术, 音乐)从俄罗斯和东欧在他们的social历史, 少数民族, 宗教, 以及使用特定学科词汇的政治语境
• 具有批判性思维和口头和书面表达论点的能力.
• 跨文化能力和采用国际视野，理解和联系他人的能力，包括自己的文化和学科.

修过斯拉夫电子游戏正规平台课程且满足核心课程文献要求的学生将具备:

• 加深了对俄罗斯和斯拉夫文学文本及其政治的理解和欣赏, social, 以及民族文化背景.
• 熟悉俄罗斯和斯拉夫文学和历史/文化中的关键事件和艺术运动.
• 在不同体裁的文学作品中培养了细读、批判性思维和分析能力.
• 在讨论和书面工作中清晰地表达思想和论点.

修过斯拉夫电子游戏正规平台课程并满足核心文化多样性要求的学生将获得:

• 对俄语有了更深的了解和欣赏, 斯拉夫, 东欧文学文本和其他媒体以及他们的政治, social, 以及文化背景.
• 熟悉俄罗斯的重要事件和艺术运动, 斯拉夫, 东欧文学以及斯拉夫和东欧国家和民族的历史和文化.
• 培养细读能力, 批判性思维, 以及对各种媒体的分析能力, 比如文学, 电影, 艺术, 和音乐.
• 在讨论和书面工作中清晰地表达思想和论点.

修过斯拉夫电子游戏正规平台课程并满足核心艺术要求的学生将获得:

• 熟悉俄语的经典著作, 斯拉夫和东欧音乐和艺术从起源到今天，以及他们的历史和美学背景.
• 深入电子游戏正规平台艺术家和音乐家使用形式的方式, 主题, 和风格来传达他们的情感
• 获得了批判性的词汇，可以聪明地谈论和写作音乐和艺术.
• 获得辨别艺术和音乐作品独特特征的技能