天主教学校双向浸入式网络(TWIN-CS)

罗氏天主教教育中心的一个项目, twin - cs是一个由21所双语天主教学校组成的全国性网络，实行双向教学, 沉浸式教学模式. 成立于2012年, 该网络通过暑期学院为成员学校提供支持, 每月在线研讨会, 由国家双语专家主持的专业学习聚会. 

专业学校管理人员计划(PSAP) 

林奇教育与人类发展学院

PSAP为教育领导者提供了获得教育博士学位的机会.D.)，在林奇学院(林奇学校)参加为期三年、以群体为基础的课程. 虽然该计划是专为所有有兴趣追求博士Research和监督执照的教育领导人, 天主教学校和教区学校办公室的领导在这个项目中取得了特别的成功.  

天主教领袖班
 

罗氏天主教教育中心
 

每年, 一组经过挑选的教育工作者被罗氏中心的天主教领导团队接受, 林奇学院教育硕士课程的一部分.Ed.教育领导与政策课程. 20个月以上, CLC成员在网上学习课程, 参与信息体验, 培养成为领导者.

 

奖学金和微型学院
 

林奇领导学院

为期一年的LLA奖学金使学校领导能够通过严格的专业发展来改善资源不足社区学生的成果, 个性化的指导, 还有一个密集的暑期学院. 校外微型学院在3-4个全天或半天的课程中集中学习行政和教育领导能力, 研讨会, 和指导. 

天主教高等教育管理人员学会

林奇教育与人类发展学院

每年七月举行为期四天的研讨会, IACHE为全球天主教学院和大学的管理人员和领导者提供了一个独特的机会，与杰出的学者和实践者互动，因为他们解决了当今天主教高等教育面临的最紧迫的问题. 
 
 

以马忤斯领导学院
 

罗氏天主教教育中心
 

为期10个月的以马忤斯领导学院围绕天主教学校领导的四个关键领域建立:天主教和使命认同, 治理和领导, 学术, 经营活力. 参与的天主教学校领导深入Research他们选择的领域. 与此同时, 他们接受高管培训, 参加信仰培育的经历, 并发展成为一个由领导者组成的社区.

警司专业学习社区

罗氏天主教教育中心
 

这个为期一年的专业学习社区是罗氏中心和Catapult learning的Ronald Nuzzi牧师合作的，它召集教区级别的领导人进行两次面对面的静修，并每月就天主教学校负责人面临的关键问题进行虚拟对话.
 
 

罗氏天主教教育中心的继续教育

罗氏天主教教育中心

与电子游戏软件和世界各地的顶尖专家和Research人员合作, 罗氏中心提供创新的专业教育机会，以支持天主教教育工作者在培育的神圣工作. 在一个支持性的公共环境中, 参加者被邀请反思教学法，以及对教导和培育作为基督徒圣召的个人和属灵理解. 

耶稣会高级Research所
 

耶稣会高级Research所旨在加深对历史的理解和欣赏, 灵性, 教育传统, 和耶稣会的教学方法. 它提供课程, 研讨会, 出版物, 和学术研讨会，以及为来自世界各地的学者提供合作机会，以建立一个促进耶稣会Research领域不断扩大的网络. 

神学与事工学院(STM)继续教育

神学与事工学院

STM的继续教育项目提供顶级的, 天主教教育工作者的非学分神学和教牧资源，英语和西班牙语. 资源包括在线课程, 校园演讲, 证书项目, 以及播客和视频等数字学习工具.
 

 

优雅的倡议

罗氏天主教教育中心

全球Research人员推动天主教教育(G.R.A.C.E.是澳大利亚、英国、爱尔兰、美国和加拿大的大学之间的一个以Research为基础的合作伙伴关系.S., 以及罗马天主教教育国际办公室，开展包括奖学金和出版物在内的活动, 系列讲座, 以及交流项目.